KUO BŪSI UŽAUGĘS?
...Žmogus, kuris gali rinktis savo gyvenimo kelią, yra pats turtingiausias visame pasaulyje
(L. Donskis)
Karjeros specialistu gimnazijoje dirba Danielė Rekatanskytė
DARBO GRAFIKAS
|
Savaitės diena |
Kontaktinis darbo laikas |
Pietų pertrauka |
Nekontaktinis/nuotolinis darbo laikas |
|
PIRMADIENIS |
8.00 – 14.30 | 12.00 – 12.30 | – |
|
ANTRADIENIS |
– | 12.00 – 12.30 | 8.00 – 13.24 |
|
TREČIADIENIS |
– | – | – |
|
KETVIRTADIENIS |
8.00 – 14.30 | 12.00 – 12.30 | – |
|
PENKTADIENIS |
– | 12.00 – 12.30 | 8.00 – 13.00 |
|
VISO VAL. |
12 val. |
9 val. 24 min. |
Nuotolinis darbas gali būti atliekamas darbuotojos pasirinktoje darbo vietoje, prisiimant
atsakomybę dėl darbuotojo saugos reikalavimų laikymosi.
Ugdymo karjerai tikslas – ugdyti atsakingą mokinių požiūrį į mokymąsi ir tobulinti karjeros bei mokymosi planavimo kompetencijas.
Uždaviniai:
- Atsižvelgiant į mokinių amžiaus ypatumus, ugdyti gebėjimą atlikti savianalizę: žinoti savo poreikius, gebėjimus, interesus, juos įsivertinti ir panaudoti, renkantis profesinę veiklą.
- Ugdyti mokinių, mokytojų ir jų tėvų kompetenciją pažinti karjeros (profesijos, darbinės ir visuomeninės veiklos) galimybes, planuoti ir įgyvendinti karjerą.
Ugdymo karjeros programa integruota į mokomuosius dalykus ir klasės auklėtojų veiklos planus. Informacija apie karjeros ugdymą nuolatos atnaujinama mokyklos internetiniame tinklalapyje, pateikiama elektroniniu Tamo dienynu.
Gimnazija nuolat bendradarbiauja su įstaigomis: Žaslių amatų centru, Kaišiadorių policija, Elektrėnų profesinio rengimo centru, Kauno Karaliaus Mindaugo profesinio rengimo centru, VŠĮ Robotikos mokykla, KTU karjeros centru, VDU, VU, LRT studija, Aviacijos muziejumi, verslo organizacijomis, kitomis aukštąjį ir / ar koleginį išsilavinimą teikiančiomis mokyklomis.
Karjeros ugdymui gimnazijoje, neskaitant atsitiktinių susitikimų, išvykų ar kitokių renginių, kasmet vykdomos tęstinės veiklos:
|
Priemonės pavadinimas |
|
Supažindinimas su sistema LAMA BPO bei stojimo galimybėmis, individualios konsultacijos dėl IUP parengimo bei brandos egzaminų tikslingo pasirinkimo ir prašymų studijuoti pildymo. |
|
Susitikimai su buvusiais mokiniais (studentais) „Šiandien mokinys, rytoj studentas“. |
|
Holland‘o profesinio orientavimo testai IIg kl. mokiniams, individualūs pokalbiai. |
|
Organizuojami bendri IIg mokinių ir jų tėvų susirinkimai supažindinimui su Vidurinio ugdymo programos aprašu bei karjeros planavimo galimybėmis. |
|
Karjeros ugdymo programos integravimas į mokomuosius dalykus. |
|
Organizuojami IVg mokinių, tėvų ir mokytojų susirinkimai supažindinimui su Brandos egzaminų organizavimo ir vykdymo tvarkos aprašu |
|
IVg klasėse soc. įgūdžių užsiėmimai tema „Pokalbis dėl darbo, motyvacinio laiško rašymas“ |
|
Praktiniai seminarai IIg kl. mokiniams „Karjeros labirintai" |
|
Dalyvavimas projekto „BŪK“ siūlomose veiklose |
|
Profesinio veiklinimo užsiėmimai (ne mažiau kaip po 2 per metus) 1–8, I–IVg klasių mokiniams |
|
Organizuoti ne mažiau kaip 1 profesinio veiklinimo ekskursiją/išvyką 1–8, I–IVg klasių mokiniams |
|
Vykdoma karjeros ugdymo stebėsena pagal numatytus stebėsenos rodiklius |
|
Bendradarbiaujama su Kaišiadorių rajono mokyklų karjeros koordinatoriais ir konsultantais. |
Atnaujinta: 2024-12-08
.jpg)
